投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

甘肃临夏:把职业教育摆在促进经济社会发展的

来源:经济与社会发展研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-04-14
作者:网站采编
关键词:
摘要:中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者王豪)记者从4月14日召开的临夏州振兴教育事业新闻发布会上获悉,2020年,甘肃省临夏回族自治州报名参加中职(技工)学校学生达到6572名,

中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者王豪)记者从4月14日召开的临夏州振兴教育事业新闻发布会上获悉,2020年,甘肃省临夏回族自治州报名参加中职(技工)学校学生达到6572名,报名人数创历年之最。

近年来,临夏州积极推动国务院《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)和《部省合作整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见》的落实落地,把职业教育摆在促进经济社会发展的重要位置,全力推动职业教育发展。

据了解,投资7.5亿元、办学规模5000人的临夏州职业技术学校,有望在2021年秋季学期建成;投资5.8亿元、占地126亩的临夏现代职业学院分校区(文旅学院)同样加快建设步伐,有效解决临夏州职业教育办学条件差、师资力量弱、吸纳“两后生”能力不足的实际问题。

与此同时,临夏州各县市将以现有职业教育资源为基础,集中力量建设一所以学历教育为主,21个办学指标全部达标的中等职业学校,并采取撤并、划转、重组等方式,建成一所由政府县市长担任主任,分管副县市长担任第一副主任的职教中心,与县域中职合署设置,构成“一县一校一中心”的县域职业教育机构框架。

“双师型”教师队伍建设、专业精细化建设等工作也被列入今后发展规划。

临夏州教育局副局长汪梅芳表示,为做实做细各项工作,当地教育部门将按照职普比确定招生计划,引导初中毕业生合理分流。此外,充分依托东西协作对口帮扶机制,在省内外开展校企合作、校校联合,动员更多学生到发达地区接受职业教育,实现“借船出海”。

“职业技能培训攻坚战”在临夏州全面“打响”,在巩固教育脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接方面主动担当。同时,职业学校结合临夏各县(市)特色优势产业,紧盯市场导向和就业需求,重点关注“两后生”就业帮扶工作,大规模开展面向农村的职业技能培训,培养培训新型职业农民和农村实用人才、高素质技术技能人才。


来源:中国青年报客户端


文章来源:《经济与社会发展研究》 网址: http://www.jjyshfzyj.cn/zonghexinwen/2021/0414/1373.html



上一篇:农发行永新县支行积极助推地方经济社会发展
下一篇:海南民族地区经济社会发展成就展举办 持续至

经济与社会发展研究投稿 | 经济与社会发展研究编辑部| 经济与社会发展研究版面费 | 经济与社会发展研究论文发表 | 经济与社会发展研究最新目录
Copyright © 2018 《经济与社会发展研究》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: